Souza, D. do N. (2026) “Escrita e Letramento por meio do Gênero Textual ‘Diário’: Um estudo com estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental no 1º Centro Municipal de Aplicação em Educação Walter Cabral”, Revista Egan, p. e0053. doi:10.5281/zenodo.22695485.